di Cristiana Bullita
Nascono comitati per la salvaguardia della lezione curricolare. Quella, per intenderci, che si svolge in classe, docente e alunni. La lezione curricolare corre un serio rischio d’estinzione, da tempo sopraffatta da olimpiadi e concorsi di ogni disciplina, di coding, di giornalismo… Schiacciata all’angolo da orientamento in entrata e in uscita, meeting, conferenze, progetti, lezioni divulgative di ogni sorta, visite didattiche in ogni dove. La stoccata finale le verrà inferta dall’alternanza scuola-lavoro. Alla quale saranno destinate almeno 400 ore negli ultimi tre anni degli istituti tecnici e professionali e almeno 200 nei licei, in larga parte sottratte alla didattica curricolare. Al posto della quale si faranno simulazione d’impresa ed esperienze di lavoro (non retribuito) in aziende pubbliche e private. Certo, per chi frequenta un istituto tecnico o professionale un raccordo delle attività didattiche con il mondo del lavoro può essere opportuno.
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